贴近生活的数学教学 |
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引用本文: | 何锋.贴近生活的数学教学[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(5). |
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作者姓名: | 何锋 |
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作者单位: | 云南省文山州广南县八达中心学校,663321 |
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摘 要: | 数学来源于生活,生活中时时处处存在着数学问题.教学中,如果能密切联系生活实际,贴近学生生活,寻找生活中的数学素材,将学生熟悉的蕴含着数学知识的生活实例引进课堂,就一定能拉近学生与数学知识之间的距离,从而诱发学生的求知欲望,增强其学习数学的主动性.在小学数学教学中,贴近生活,激发兴趣是我常用的教学手段,下面谈谈我的体会.
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