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高中语文“读写体验”教学实践策略探讨
作者单位:
;1.甘肃省静宁县教育局
摘 要:
高中语文教学在高中阶段的教育工作中占据着重要的地位,因此,教师要改变传统的教学模式,创新教育理念,将阅读和写作有效地结合,帮助学生体会写作的魅力,同时为促进学生全面发展,要进一步加强对高中语文教学的重视,尝试将读写体验教学实践学习应用到高中语文教学中,从而提升语文教学质量。
关 键 词:
高中语文
读写体验
教学实践
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