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分类号
杂志ISSN号
消除认识误区 为校园集体舞喝彩
作者姓名:
王贞
作者单位:
江苏省大丰市刘庄中学
摘 要:
今年9月,我国开始推广校园集体舞,虽然才短短的一个多月.已经在学生和学校中取得了良好的反应和效果。校园集体舞对于培养学生艺术审美能力.推动学生之间的互动交流,提高文明素养和交往能力,促进青少年健康成长.都有着十分重要的意义。但在推广的过程中少数教师和家长对集体舞的认识还存存一些误区,必须加以消除和纠正。
关 键 词:
集体
误区
校园
审美能力
互动交流
学生
青少年
家长
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