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跨文化交际在化工英语教学中的有效渗透探析——评《化工专业英语》
引用本文:孔雁.跨文化交际在化工英语教学中的有效渗透探析——评《化工专业英语》[J].热固性树脂,2020,35(1).
作者姓名:孔雁
作者单位:南京航空航天大学 金城学院
基金项目:江苏省高等学校哲学社会科学研究项目;南京航空航天大学金城学院校级科研项目
摘    要:正化工专业在我国学术界的地位举足轻重,化学工业产业更是我国现代化建设进程中的中流砥柱。随着化工产业不断与国际化标准接轨,对化工从业者的专业英文水平要求也日渐严格。我国高等院校的化工英语教学旨在培养具有跨文化交际能力的化工专业人才,以期提高化工技术类专业学生获取化工英语信息的能力和输出化工信息的能力。

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