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化学教学中的情境创设模式
作者姓名:任永丽
作者单位:青海师范大学民族师范学院
摘    要:情境教学是化学课堂教学中一种非常有效的教学模式,在化学教学中合理安排使用情境创设式教学,可以增强学生学习化学的积极性和主动性,提高学生的问题意识和解决问题的能力,从而提高教学质量。

关 键 词:化学教学  情境  教学模式
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