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小学信息技术课中操作任务设计的研究
引用本文:陈三林.小学信息技术课中操作任务设计的研究[J].中国信息技术教育,2009(4):41-42.
作者姓名:陈三林
作者单位:江苏省吴江市松陵镇中心小学
摘    要:开设信息技术课程,培养儿童青少年的信息素养是义务教育的重要任务.现代教育引入了以计算机为主的信息技术教学手段,提出了以"超媒体"方式组织教学信息,以"任务驱动"组织教学过程的思想.

关 键 词:信息技术课程  教学设计  操作  小学  学习活动  任务驱动  建构主义  义务教育
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