| 有机化学课堂教学的新课导入 |
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| 引用本文： | 崔颖娜. 有机化学课堂教学的新课导入[J]. 广州化工, 2020, 48(4): 127-128. DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2020.04.047 |
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| 作者姓名： | 崔颖娜 |
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| 作者单位： | 大连大学环境与化学工程学院,辽宁 大连 116622 |
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| 摘 要： | 新课的导入是教学过程的开始,良好的课堂导入有助于激发学生的学习热情,提高学生的学习兴趣,从而提高课堂教学效果,因此新课导入要讲究方法和技巧。结合自身从事有机化学教学的实际经验和体会,介绍了有机化学课堂教学导入新课的几种方法,如日常生活导入、化学药物事件导入、社会热点新闻导入、诺贝尔化学奖导入和学生自主导入等,希望给有机化学教师提供一些参考。
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| 关 键 词： | 有机化学 课堂教学 新课导入 |
Introduction of New Lessons in Organic Chemistry Classroom Teaching |
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| CUI Ying-na. Introduction of New Lessons in Organic Chemistry Classroom Teaching[J]. GuangZhou Chemical Industry and Technology, 2020, 48(4): 127-128. DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2020.04.047 |
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| Authors: | CUI Ying-na |
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