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《药用高分子材料学》自主学习模式的探讨
引用本文:吴德智.《药用高分子材料学》自主学习模式的探讨[J].广州化工,2020,48(17).
作者姓名:吴德智
作者单位:贵州中医药大学, 贵州 贵阳 550025
基金项目:贵州省科技计划项目;贵州省国内一流建设学科项目(中药学)(GNYL[2017]008号);贵州省药物新剂型新工艺科技创新人才团队
摘    要:药用高分子材料学是药学类专业学生的专业课之一,具有教学内容多、范围广,理论与实际相结合的特点。笔者将自主学习的教学理念应用于本课程中,从大学生自主学习的意义及存在的问题等角度出发,总结了药用高分子材料自主学习在几种模式中的应用,提高学生对课程的自主学习更加积极、发展批判性思维,养成自主学习的习惯,达到课程的培养的教学目标。

关 键 词:药用高分子材料学  自主学习  教学模式

Research on the Teaching Mode of Polymer Science in Pharmaceutics on Autonomous Learning
WU De-zhi.Research on the Teaching Mode of Polymer Science in Pharmaceutics on Autonomous Learning[J].GuangZhou Chemical Industry and Technology,2020,48(17).
Authors:WU De-zhi
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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