环境工程实验室开放模式探索与实践

结合本校建设广东省高水平理工科大学的需要,分析了环境工程实验室开放必要性,并从时间、实验内容、范围、仪器设备、教学模式和管理人员等方面探讨了环境工程实验室开放模式并付诸于实践,同时提出了实验室开放的几点需要注意的事项。实验室开放对培养基础扎实、精于实践、勇于创新、敢于创业具有新工科特色的高素质环境工程专业应用型人才具有十分重要的意义。