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"互联网+"背景下偏远地区高校《结构化学》教学研究
引用本文:梁姣利,李雪,冯丹. "互联网+"背景下偏远地区高校《结构化学》教学研究[J]. 广州化工, 2020, 48(3): 139-141. DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2020.03.050
作者姓名:梁姣利  李雪  冯丹
作者单位:伊犁师范大学化学与环境科学学院, 新疆 伊宁 835000,伊犁师范大学化学与环境科学学院, 新疆 伊宁 835000,伊犁师范大学化学与环境科学学院, 新疆 伊宁 835000
基金项目:伊犁师范大学校级教改项目
摘    要:加快教育现代化,深化偏远地方性高校结构化学教学改革,在"互联网+"教育背景下,针对偏远地区高校结构化学课程存在的教学模式单一、师资力量薄弱、学生生源素质差异较大的教学问题,结构化学课程采用软件辅助教学,慕课、微课、精品课程等网上资源多样化教学,线上结合线下课堂教学的混合教学模式,实现学生的个性化和差异化学习。互联网资源教学弥补偏远地区高校师资源薄弱,教学水平偏低的短板,实现更加开放,公平教育模式。

关 键 词:互联网+  结构化学  改革

Study on Teaching of Structural Chemistry in Colleges and Universities in Remote Areas under the Background of"Internet+"
LIANG Jiao-li,LI Xue,FENG Dan. Study on Teaching of Structural Chemistry in Colleges and Universities in Remote Areas under the Background of"Internet+"[J]. GuangZhou Chemical Industry and Technology, 2020, 48(3): 139-141. DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2020.03.050
Authors:LIANG Jiao-li  LI Xue  FENG Dan
Abstract:
Keywords:
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