线上线下模式在分析化学"金课"教学中的实践 |
| |
作者姓名: | 孙文亮 郝如斯 |
| |
作者单位: | 青海大学化工学院, 青海 西宁 810016,青海大学化工学院, 青海 西宁 810016 |
| |
基金项目: | 青海大学课程基础建设项目;青海大学 "课程思政" 示范课程建设项目 |
| |
摘 要: | 通过线上线下模式打造分析化学"金课",按照金课标准,即高阶性、创新性和挑战度,对分析化学课程进行打造"金课"的探索研究,全面梳理分析化学课程的教学内容,严格本科教育教学过程管理,进而达到分析化学课程高质量的授课目的,加深学生对理论和方法的理解,锻炼自学能力、分析和解决问题的能力等综合能力,从而实现应用型人才培养的目标。
|
关 键 词: | 线上线下 金课 分析化学 混合式教学 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|