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微课引入"生物制药工艺学"课程的教改探索
引用本文:侯雪艳,杨雪,史永利,阎玺庆,上官璟芳.微课引入"生物制药工艺学"课程的教改探索[J].广州化工,2020,48(17):191-193.
作者姓名:侯雪艳  杨雪  史永利  阎玺庆  上官璟芳
作者单位:新乡医学院药学院, 河南 新乡 453003,新乡医学院药学院, 河南 新乡 453003,新乡医学院药学院, 河南 新乡 453003,新乡医学院药学院, 河南 新乡 453003,新乡医学院药学院, 河南 新乡 453003
基金项目:新乡医学院教育教学改革研究项目;河南省医学教育教学改革项目;国家自然科学青年基金
摘    要:作为我校药学院的专业选修课,"生物制药工艺学"是一门理论性和应用性均很高的课程。但是,由于专业性强、知识面广、内容抽象,课程教授和学生学习方面比较困难。因此,我们对微课引入"生物制药工艺学"课程的教学改革进行初步探讨。首先利用PPT、Flash动画等方式制作微课;然后教师和学生共同参与微课的录制;最后总结本次教改的优势和不足,以供后续改进。经过一年的探索,本次教学改革取得了一定成效,学生的学习积极性和学习成绩均得到提高。

关 键 词:微课  生物制药工艺学  教学改革

Exploration of Microlecture into Reform of Biopharmaceutical Technology Teaching
HOU Xue-yan,YANG Xue,SHI Yong-li,YAN Xi-qing,SHANGGUAN Jing-fang.Exploration of Microlecture into Reform of Biopharmaceutical Technology Teaching[J].GuangZhou Chemical Industry and Technology,2020,48(17):191-193.
Authors:HOU Xue-yan  YANG Xue  SHI Yong-li  YAN Xi-qing  SHANGGUAN Jing-fang
Abstract:
Keywords:
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