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有机化学教学理论在高分子化学教学中的实践与区别
引用本文:黄新华. 有机化学教学理论在高分子化学教学中的实践与区别[J]. 广州化工, 2020, 48(5): 161-162. DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2020.05.058
作者姓名:黄新华
作者单位:安徽理工大学材料科学与工程学院, 安徽 淮南 232001
基金项目:安徽省自然科学基金面上项目;国家自然科学基金
摘    要:《高分子化学》是研究高分子材料由小分子转化成高分子的过程及其机理和方法的一门综合性学科,是工科院校材料专业的基础课与核心课之一。尽管学生在此之前学习的《有机化学》基础课程在一定程度上有助于学生对于高分子化学知识体系的理解,但作为一门新的学科,还是要注重一些知识点上的区别和联系。本文结合《高分子化学》和《有机化学》的课程教学中知识点,就《高分子化学》教学过程中的课程特点提出一些实例和自己的体会。

关 键 词:高分子化学  有机化学  课程  区别

Difference between Teaching Theory of Polymer Chemistry and Organic Chemistry
HUANG Xin-hua. Difference between Teaching Theory of Polymer Chemistry and Organic Chemistry[J]. GuangZhou Chemical Industry and Technology, 2020, 48(5): 161-162. DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2020.05.058
Authors:HUANG Xin-hua
Abstract:
Keywords:
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