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基于职业岗位能力培养的“Photoshop图像处理”课程教学
作者姓名:马倩  王可
作者单位:盐城工业职业技术学院纺织工程系
摘    要:结合高职教育的特点,从职业岗位能力要求出发,重构"Photoshop图像处理"课程教学内容,改革教学方法和教学评价方式。

关 键 词:职业岗位能力  Photoshop图像处理  课程教学
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