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| 基于语言思维的第二语言习得策略研究 | |
| 引用本文： | 郭葆才,邹梦洁.基于语言思维的第二语言习得策略研究[J].中国电力教育,2012(1):155-157. |
| 作者姓名： | 郭葆才 邹梦洁 |
| 作者单位： | 广东海洋大学寸金学院外语系;华南师范大学外语系 |
| 摘 要： | 提出了基于语言思维的第二语言习得策略。通过分析语言与思维的关系,一般思维与语言思维的差异,确定了语言思维的层级以及其在思维活动中的作用。基于认知理论与第二语言习得研究的问题,设计了调查表,提出了第二语言习得不同学习阶段的习得策略。 |
| 关 键 词： | 语言思维 第二语言习得 认知理论 |
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