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信息技术支持下的小学数学课堂教学探究
引用本文:刘彩虹.信息技术支持下的小学数学课堂教学探究[J].电脑迷,2016(8).
作者姓名:刘彩虹
作者单位:泗阳县张家圩镇中心小学 江苏宿迁223700
摘    要:随着科技的迅猛发展,将多媒体融入到教学中是必然选择.本文就将小学数学课堂和信息技术相结合进行如下讨论. 1 小学数学课程的特征和及教学状况 1.1 小学数学课程的特征 数学是小学教育中很重要的一部分,学习数学的目的就是要培养学生的数学素养,开阔学生的思维和培养学生的创新意识.小学数学主要是想让学生对数字,空间有基本的了解,所以小学数学课本知识相对来说是比较简单的,但是小学数学的学习内容也会慢慢增加难度,由于各种因素阻碍,使得小学生学习数学相对较难.

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