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中学化学“实验探究法”教学模式的构建与应用研究
引用本文:李俊伟.中学化学“实验探究法”教学模式的构建与应用研究[J].石油教育,2003(1):53-54,56.
作者姓名:李俊伟
作者单位:河南石油勘探局第七中学 河南南阳473132
摘    要:化学是一门以实验为基础的学科。素质教育理论、“会学—学会”教学思想要求化学教学要进行新的教学模式探讨。“实验探究法”教学模式是一种新的化学教学模式,其操作程序包括创设情景、设疑激趣;自主学习、实验探究;因人施教、归纳交流;拓展建网、运用创新。

关 键 词:实验探究法  教学模式  构建  应用
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