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| 他山之石 可以攻玉——德克萨斯工程学院教学改革透视 | |
| 作者姓名： | 黄赤 杨光 |
| 作者单位： | 集团公司人事劳资部 北京西城区100724(黄赤)，集团公司人事劳资部 北京西城区100724(杨光) |
| 摘 要： | 21世纪的工程学院,将面临许多挑战,改进教学是最主要的。本文将以Austin的德克萨斯大学工程学院为例,介绍该学院教师们勇于改革为首要目标,如何把以教师为中心转变为以学生为中心的教学模式,该校通过在提高教学效率、改善教学质量方面提出一个综合性计划(其中包括在校教育和终身教育),真正地促进了工程教育。1.简述教学不仅是一种工作,而且需要你真正献身于学生,你又是怎样做的呢?多年来,许多大学都是以讲授作为主要教学手段,尽管讲授的方式确有它的长处,但研究发现,授课一天,学生仅仅能吸收5%的内容,对这种教学手段需要做根本的改革。德克… |
| 关 键 词： | 德克萨斯工程学院 教学改革 教学效率 教学质量 工程教育 教学方法 美国 |
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