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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
跟踪科技前沿 强化能力培养——专业课教学改革的实践
作者姓名:
孙玉华
石卫红
作者单位:
石油大学 北京昌平102249(孙玉华),石油大学 北京昌平102249(石卫红)
摘 要:
高等学校在专业课教学过程中,将课程内容密切相关的专业课进行归类,将同类课程以专业主干课为核心进行系列课程改革和建设,以调整专业课教学过程中课程结构和内容,改进教学方法。本文以自动化专业课“过程控制工程类”系列课教学改革的实践为例,阐述了系列课改革和建设方法和采取的措施。实际应用效果表明,进行系列课建设和改革,可改进专业课教学方法,提高专业课教学质量。
关 键 词:
教学改革
教学研究
课程建设
教学管理
教学方法
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