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用解析教学法改革程序设计类课程的教学
引用本文:冯潇,甘玲. 用解析教学法改革程序设计类课程的教学[J]. 计算机教育, 2007, 0(24)
作者姓名:冯潇  甘玲
作者单位:重庆邮电大学,计算机科学与技术学院,重庆,410065;重庆邮电大学,计算机科学与技术学院,重庆,410065
摘    要:本文章提出利用新的教学方法(解析教学法)改革程序设计类课程的教学,探讨了相关的教学模式和考核评价模式,最后给出了解析教学法在实践中的具体效果评价。

关 键 词:解析教学法  教学模式  考核评价  知识迁移

Applying Analytic Teaching to Programming-Language Teaching Reformation
Abstract:The paper focuses on programming—language teaching reformation by analytic teaching and discusses the teaching pattern and evaluation methods,finally gives the dada on effect of carrying out analytic teaching.
Keywords:analytic teaching  teaching pattern  evaluation methods  knowledge transferring
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