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杂志ISSN号
互动在大学英语阅读教学中的应用调查及对策
作者姓名:
张明霞
牛跃辉
作者单位:
华北电力大学外国语学院 北京102206
摘 要:
针对大学英语阅读教学中存在的课堂气氛不够活跃,学生学习外语的主观积极性不高等问题,本文设计了关于"大学英语阅读教学中的互动教学"的调查问卷,通过统计分析得出调查结论,并依据得出的结论进行了相关对策研究。
关 键 词:
大学英语
阅读教学
互动
调查
对策
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