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高职计算机课程教材建设的理论与实践研究
作者姓名:俞明
作者单位:营口职业技术学院
基金项目:辽宁省高等教育学会高等职业教育教学改革科研专项(项目编号:GZZC09052)的研究成果
摘    要:基于"做中学、学中做"人才培养模式,以教育理论为依据,明确高职计算机课程教材建设的基本原则,提出建设面向教学各环节的立体化教材、以真实的工作任务为载体组织教材内容、以计算机应用能力训练为目标设计工作任务和工作任务设计涵盖课程知识点,注重学生的可持续发展能力培养等课程建设内容。

关 键 词:高职  计算机教材  人才培养
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