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| 高校创新人才培养与专业教育关系研究 | |
| 引用本文： | 陈延娜,张春艳,苟军平,吴君,许涛.高校创新人才培养与专业教育关系研究[J].中国电力教育,2009(12):7-8. |
| 作者姓名： | 陈延娜 张春艳 苟军平 吴君 许涛 |
| 作者单位： | [1]天津科技大学机械工程学院,天津300222 [2]天津科技大学团委,天津300222 |
| 基金项目： | 本文系天津市教卫系统2009年重点调研课题“完善高校创新型人才培养体系的研究”的部分研究成果. |
| 摘 要： | 针对高校创新人才培养与专业教育关系进行了问卷调查，分析了第一课堂与第二课堂、任课教师教学与创新教育、大学教育培养与创新教育的关系，并提出了高校进行创造型人才培养模式改革的举措：任课教师要转变教育观念，改变教育方法，树立培养创新人才理念；高校要转变培养模式，建立和完善创新人才的培养体系和激励机制；营造创新环境，增强创新氛围。 |
| 关 键 词： | 高校 创新人才 专业教育 关系 |
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