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通信原理翻转课堂教学研究——以“通信基本概念”为例
引用本文:陈希湘,李永全,王锦莉.通信原理翻转课堂教学研究——以“通信基本概念”为例[J].数字通信世界,2020(2):236-236.
作者姓名:陈希湘  李永全  王锦莉
作者单位:长江大学工程技术学院;长江大学电信学院
基金项目:湖北省高等学校省级教学改革研究资助项目(2017522)
摘    要:通信原理是电子信息工程、通信工程专业学生必不可少的一门专业核心课程,"通信基本概念"是本课程的第一章的学习内容,这一章讲解的教学质量,对后续专业知识的学习将起到至关重要的作用。本文通过课前视频自学、课中重点分析、课后深入讨论三位一体的翻转课堂教学方式进行"通信基本概念"部分教学,实现了"以学生为中心"的自主学习,提高学生的综合素质。

关 键 词:翻转课堂  通信原理  通信基本概念  通信方式
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