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立足高级应用型人才培养的计算机专业创客教育模式构建
作者单位:;1.东北电力大学信息工程学院;2.东北电力大学理学院;3.吉林医药学院管理学院
摘    要:文章立足于高级应用型人才培养,结合计算机专业教学改革进程,构建全新基于创客教育教学模式,通过整合教学课程体系,建设创客空间,依托科技竞赛、开展创客活动等多种方式推进教学改革,体现先进教育思想,从而实现高级应用型人才创新、创造能力的培养。

关 键 词:创客教育  人才培养  教学模式

Construction of makers teaching mode of computer science based on cultivation of senior applied talents
Abstract:
Keywords:
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