基于微课的“翻转课堂”教学评价体系研究 |
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作者单位: | ;1.江西应用工程职业学院 |
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摘 要: | 文章分析了传统教学评价方法存在的问题,并提出了基于微课的翻转课堂教学评价体系。该教学评价体系是以课前准备、课堂学习和课后复习(作品展示)为基线,进行全过程考核的评价体系,并提出了课前评价、课堂评价和课后评价的质量指标体系。
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关 键 词: | 微课 翻转课堂 教学评价 |
Research on teaching evaluation system of flipped classroom based on micro-class |
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