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| 课堂教学改革的初步尝试 | |
| 摘 要： | 作为高等学校的教师,对学校究竟要培养什么样的人才,这是首先要解决的问题。它将决定着我们应该做什么和怎样去做。对于这个问题有各种提法。我认为从“三个面向”和实现“四化”着眼应该培养“创造型人才”。为什么?只要我们注意看看世界科技发展的有关资料,就会发现科学技术高度分化,交叉渗透和综合,知识更新周期大大缩短,过去一项发现或发明转化为商品,要几十年,而现在只要几年。未来世界的竞争,实质上是科技竞争,而科技竞争也就是教育的竞争,人才的竞争。因此各国对自己的高等教育的改革投入了大量人力 |
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