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| TRIZ理论在机电一体化技术课程教学中的应用 | |
| 引用本文： | 肖楠,郭维城,张陈.TRIZ理论在机电一体化技术课程教学中的应用[J].中国电力教育,2010(22). |
| 作者姓名： | 肖楠 郭维城 张陈 |
| 作者单位： | 沈阳工程学院机械系,辽宁沈阳,110136 |
| 基金项目： | 2009年辽宁省教育厅高等教育教学改革研究项目，2010年沈阳工程学院教育教学研究青年基金 |
| 摘 要： | TRIZ理论是一种创新设计的理论,一种系统的方法学.在大学机械类专业的"机电一体化技术"课程教学中渗透TRIZ理论,有助于培养学生的创新能力,使学生建立创新理念,通过对教学以及课程设计的改革,培养学生对机电一体化技术的综合运用能力,创新能力以及设计能力.以学生在创新设计中的成果为例说明TRIZ理念在创新概念教学中的效果. |
| 关 键 词： | 创新教育 机电一体化 理想化法则 |
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