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设计构成教学模式初探
引用本文:杜耀中.设计构成教学模式初探[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(3).
作者姓名:杜耀中
作者单位:河南科技大学艺术与设计学院美术系,河南新乡,471003
摘    要:设计构成课作为设计专业的基础课程,其目的在于培养学生的创造力和实践应用能力,为今后的设计提供基础。那就要求我们不断探索新的教学模式,在基础与设计之间搭建一座桥梁,让学生能够从中体会到"设计",使我们的教学为以后的专业设计奠定基础,更好地顺应时代的发展。

关 键 词:设计  教学  创意  模式
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