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基于二元语义的中学信息技术课程教学评价研究
引用本文:陈建东.基于二元语义的中学信息技术课程教学评价研究[J].福建电脑,2012(1):170-171,156.
作者姓名:陈建东
作者单位:惠州市第一中学,广东惠州516001
摘    要:针对采用语言信息量度的中学信息技术课程教学评价问题,在构建中学信息技术课程教学评价指标体系的基础上,提出了一种将二元语义信息处理理论运用于中学信息技术课程教学评价的方法,并以实例对该方法进行了验证。

关 键 词:二元语义  信息技术课程  语言评价  语言变量
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