家用光伏发电系统在“光伏发电技术”教学中的应用研究

针对"光伏发电技术"课程教学中的特点和问题,本文将江苏沿海地区家用光伏发电系统应用进行了研究,针对光伏设备没有普及到家庭问题,调查了盐城地区家庭用电状况及收入水平,以3kW功率家用光伏发电系统为例,构建家用光伏发电经济性评价流程,并分析系统造价和投资收益情况。通过走访调查等方式,总结了江苏沿海地区家用光伏行业发展存在问题原因,并给出合理建议。实践表明该调查研究可以有效地提高该课程的教学效果。