浅议历史教师的角色 |
| |
引用本文: | 张秉龙.浅议历史教师的角色[J].建造师,2015(14). |
| |
作者姓名: | 张秉龙 |
| |
作者单位: | 五家渠高级中学 |
| |
摘 要: | 在纷繁复杂的人生社会大舞台上,每人都扮演着一定的角色,即在各种社会群体中居于一定的地位,具有相当的身份。而教师在学校教育这个人类亚系统中,也占有重要的位置,担负着“传道、授业、解惑”的角色作用。教学活动,主要是在教师的主导作用下,充分发挥学生主体意识过程中开展的。教师在教学过程中,扮演着重要的角色,成为教师心理的重要组成部分,并直接关系到教师基本素养的优劣。
|
关 键 词: | 历史 教师 角色 |
|
|