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| 校际共享实验教学中心建设初探——以内江市高校为例 | |
| 引用本文： | 杨济宁,余远昱,王久江,秦雨萍,旷江明,刘益和.校际共享实验教学中心建设初探——以内江市高校为例[J].计算机时代,2022(4):105-108. |
| 作者姓名： | 杨济宁 余远昱 王久江 秦雨萍 旷江明 刘益和 |
| 作者单位： | 内江师范学院人工智能学院,四川 内江 641100 |
| 基金项目： | 内江师范学院校级教改项目;内江师范学院校级科研项目;四川省教育信息化应用与发展研究中心项目;四川省高等学校人文社会科学重点研究基地;四川省教育信息化应用与发展研究中心重点项目 |
| 摘 要： | 高校普遍存在实验室资源配置重复、使用率低、专业实训教师短缺等问题。文章借鉴欧洲“流动制”教学方式与经验，提出建立校际共享实验教学中心。该中心充分发挥各校的优势实验教学平台和资源，建立共享机制与互认机制，配备专业实训教师，如此便能让学生能够充分享用优秀教育资源，以大力提升大学毕业生社会竞争力和高校办学实力。 |
| 关 键 词： | 校际 实验教学中心 资源配置 使用率 流动制 |
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