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以创造性思维培养为导向的C语言课程教学实践探索
作者姓名:李培
作者单位:西安邮电大学计算机学院,陕西 西安710121;陕西省网络数据分析与智能处理重点实验室,陕西 西安710121;西安市大数据与智能计算重点实验室,陕西 西安710121
基金项目:陕西省普通高等学校重点学科专项资金建设项目;全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究课题;西安邮电大学校级教改项目
摘    要:

关 键 词:创造性思维  C语言  教学实践  效果评价
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