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| 浅析如何对学生进行综合评价 | |
| 作者姓名： | 陈宏健 |
| 作者单位： | 福州工业学校,福建,福州,350007 |
| 摘 要： | 以标准分数制代替原始分制度基于以下几点:消除或减小因不同科目、不同教师、不同难度试卷形成的成绩差异,使学生成绩更能反映真实水平,使各科成绩可比可加,并能进行综合评价,有利于学校的教学管理。 |
| 关 键 词： | 评分制度 学生成绩 综合评价 |
| 文章编号： | 1007-550X（2006）06-0022-03 |
| 收稿时间： | 2006-03-23 |
| 修稿时间： | 2006-03-23 |
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