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健康促进视角下中学生校园环境感知与体力活动关联性研究
引用本文:王 青,王 琰,李志民. 健康促进视角下中学生校园环境感知与体力活动关联性研究[J]. 室内设计, 2023, 38(4): 40-46
作者姓名:王 青  王 琰  李志民
作者单位:西安建筑科技大学建筑学院,博士研究生;(通讯作者):西安建筑科技大学建筑学院,教授,博士生导师,446059473@qq.com;西安建筑科技大学建筑学院,教授
基金项目:国家自然科学基金项目(51978551);陕西省社会科学基金项目(2023J093)
摘    要:2022年4月教育部办公厅印发《关于实施全国健康学校建设计划的通知》,其中强调我国决定实施全国健康学校建设计划,将促进学生健康融入学校发展规划。同时,在我国大力推行儿童友好城市建设的大背景下,如何通过优化校园环境促进学生健康已成为健康建筑研究领域的关注课题。体力活动促进是青少年健康促进的重要干预手段,本研究选取西安市高密度社区内两所中学进行案例对比分析,通过问卷调研和数理统计分析,以学生的主观感受和评价为切入点,分别从安全性、舒适性、美观性和可达性四个维度探讨影响中学生校内体力活动的校园环境感知要素以及二者的关联规律。并从绿化景观层次的丰富性,公共空间的多义性和绿色校园的生态性几个角度提出促进体力活动的中学校园环境优化策略,以期从健康促进视角对校园空间环境设计策略提供依据与参考。

关 键 词:健康促进;中学校园;体力活动;环境感知

A Study on the Correlation Between Environmental Perception and Physical Activity of Middle School Students from the Perspective of Health Promotion
WANG Qing,WANG Yan,LI Zhimin. A Study on the Correlation Between Environmental Perception and Physical Activity of Middle School Students from the Perspective of Health Promotion[J]. Interior Design, 2023, 38(4): 40-46
Authors:WANG Qing  WANG Yan  LI Zhimin
Abstract:
Keywords:Health Promotion   Middle School Campus   Physical Activity   Environmental Perception
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