| 课程思政在新冠肺炎疫情期间的教学设计案例
——以新型炭材料课程为例 |
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| 引用本文： | 滕瑜,陈福亮,李悦熙薇.课程思政在新冠肺炎疫情期间的教学设计案例
——以新型炭材料课程为例[J].昆明冶金高等专科学校学报,2021,37(2):63-68. |
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| 作者姓名： | 滕瑜 陈福亮 李悦熙薇 |
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| 作者单位： | 昆明冶金高等专科学校 冶金与矿业学院,云南 昆明650033;昆明冶金高等专科学校 工程训练中心,云南 昆明650033 |
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| 摘 要： | 课程思政是高校育人的重要举措.新型炭材料在新冠肺炎防疫中发挥着重要作用.以炭素加工技术专业的新型炭材料课程教学为例,从课程地位、理念、教学方法手段、思政元素融入等方面进行介绍,分析探讨如何发挥课程育人功能,把专业知识与抗击新冠肺炎疫情结合,激发学生专业自豪感和爱国情怀.
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| 关 键 词： | 新冠肺炎 课程思政 炭材料 教学 |
A Teaching Design Case of Curriculum Ideology and Politics During the Outbreaks of COVID-19:Taking New Carbon Materials Course as an Example |
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| TENG Yu,CHEN Fuliang,LI Yuexiwei.A Teaching Design Case of Curriculum Ideology and Politics During the Outbreaks of COVID-19:Taking New Carbon Materials Course as an Example[J].Journal of Kunming Metallurgy College,2021,37(2):63-68. |
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| Authors: | TENG Yu CHEN Fuliang LI Yuexiwei |
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