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| 论高校陶瓷专业人才人文精神培育的意义 | |
| 引用本文： | 杨应慧,孙传文,于华珍. 论高校陶瓷专业人才人文精神培育的意义[J]. 中国陶瓷工业, 2009, 16(5): 25-27 |
| 作者姓名： | 杨应慧 孙传文 于华珍 |
| 作者单位： | 景德镇陶瓷学院,景德镇,333001 |
| 摘 要： | 陶瓷艺术作品是一部活的历史教科书,是培育高校陶瓷艺术人才人文精神的可贵资源.首先,陶瓷的纹饰及器型是一定文化象征符号的体现,具有一定独立审美价值.其次,陶瓷作品的历史发展体现了不同阶段的价值追求.同时,陶瓷艺术作品的创造者必须体现人文精神.一方面,艺术创造者要有创作的理念.另一方面,创作过程实质是一定人文精神的融入.从一定意义上说,高校陶瓷专业人才人文精神的培育具有现实可行的意义. |
| 关 键 词： | 陶瓷专业人才 陶瓷 人文精神 |
SIGNIFICANCE OF FOSTERING A SPIRIT OF HUMANITIES TO THE TRAINING OF PROFESSIONAL CERAMIC WORKERS AT UNIVERSITIES |
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