农村中小学信息技术融入教学的调查研究——以甘肃省张掖市为例 |
| |
引用本文: | 公维余.农村中小学信息技术融入教学的调查研究——以甘肃省张掖市为例[J].软件导刊,2013(1):55-56. |
| |
作者姓名: | 公维余 |
| |
作者单位: | 河西学院信息技术与传媒学院 |
| |
摘 要: | 信息技术融入教学,不仅改变了教学内容的呈现方式,而且对学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的都产生了重大的影响。对甘肃省张掖市农村中小学信息技术融入教学的发展过程及现状进行分析,通过实践调查,总结出信息技术融入教学的发展阶段及教学总体效果评价。
|
关 键 词: | 信息技术 农村中小学 融入教学 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|