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| 体育课程改革中的师生关系探究 | |
| 引用本文： | 贺建伟.体育课程改革中的师生关系探究[J].中国科技博览,2010(21). |
| 作者姓名： | 贺建伟 |
| 作者单位： | 郑州市第六十六中学,河南,郑州,450000 |
| 摘 要： | 新课程标准实施后,我国基础教育将进行课程改革,试行新的课程标准.新课程改革的趋势是回归生活世界,培养学生的社会实践能力.在教学中,师生角色的定位影响着教学的根本出发点,也就影响着教学的质量.因此,如何处理教学中的师生地位问题,一直困扰着人们.长期以来,因为人们局限于"非此即彼"或"厚此薄彼"的两难选择之中,所以导致了教学始终无力冲破教学效果不佳的困境.只要我们改变以往教学过程中传统的师生关系模式,才可能适应新课改的要求,更好地完成教学目标,充分体现新型师生关系在教学中的优势. |
| 关 键 词： | 体育课程改革 师生关系 探究 |
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