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浅谈信息技术与小学美术教育整合的优势
引用本文:李晔.浅谈信息技术与小学美术教育整合的优势[J].中国信息技术教育,2014(20):150-150.
作者姓名:李晔
作者单位:江苏省扬州市江都区宜陵中心小学,江苏 扬州,225231
摘    要:美术教学不同于其他学科教学,不仅需要引入大量的资源供学生审视、赏析和描摹,还需要开放的师生互动环境,更需要激发学生的主观意识,培养他们的创造能力。文章结合信息技术与小学美术教学的整合优势,对信息技术的运用方法进行了探讨。

关 键 词:信息技术  小学美术  教育整合
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