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高校教师多媒体教学能力及效果研究
作者姓名:张慧
作者单位:徐州工程学院环境工程学院 江苏 徐州 221008
摘    要:多媒体教学能创设良好的教学环境,激发学生的学习积极性,提高教学效率,对高校教学产生重要影响。但是随着多媒体教学的广泛运用,也出现较突出的问题,教学效果并没有达到预期。在解读教师多媒体教学能力内涵的基础上,通过分析调查访谈获取的资料,研究高校教师多媒体教学能力及教学效果之间的关系,提出提高高校教师多媒体教学能力的策略。

关 键 词:高校教师  多媒体  教学能力  教学效果
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