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| 大工程背景下的大学物理实验课程考核改革 | |
| 引用本文： | 朱波,韩仁学,程玲.大工程背景下的大学物理实验课程考核改革[J].中国电力教育,2013(25):169-170. |
| 作者姓名： | 朱波 韩仁学 程玲 |
| 作者单位： | 黑龙江科技大学工程训练与基础实验中心 黑龙江 哈尔滨 150022 |
| 基金项目： | 黑龙江科技大学教改项目，黑龙江科技大学教改项目(项目编号JY12-184)的研究成果。 |
| 摘 要： | 针对当今大工程背景要求下的教育形式,在简单介绍了大学物理实验考试的各种常见考核模式之后,深入介绍了黑龙江科技大学的多元化、分层次的大学物理实验考核模式。这种考核模式不仅可以提高大学物理实验课的教学效果,还能真正调动学生学习的积极性,实现素质教育。 |
| 关 键 词： | 大学物理实验 考核方式 多元化 分层次 |
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