大工程背景下的大学物理实验课程考核改革 |
| |
作者姓名: | 朱波 韩仁学 程玲 |
| |
作者单位: | 黑龙江科技大学工程训练与基础实验中心 黑龙江 哈尔滨 150022 |
| |
基金项目: | 黑龙江科技大学教改项目,黑龙江科技大学教改项目(项目编号JY12-184)的研究成果。 |
| |
摘 要: | 针对当今大工程背景要求下的教育形式,在简单介绍了大学物理实验考试的各种常见考核模式之后,深入介绍了黑龙江科技大学的多元化、分层次的大学物理实验考核模式。这种考核模式不仅可以提高大学物理实验课的教学效果,还能真正调动学生学习的积极性,实现素质教育。
|
关 键 词: | 大学物理实验 考核方式 多元化 分层次 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|