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基于创新能力培养的研究生课程教学模式探究
引用本文:刘锁兰,孔立智,宦娟,王赟,王洪元.基于创新能力培养的研究生课程教学模式探究[J].中国电力教育,2013(28).
作者姓名:刘锁兰  孔立智  宦娟  王赟  王洪元
作者单位:常州大学信息科学与工程学院 江苏 常州 213164
基金项目:常州大学教学研究课题“计算机科学与技术一级学科研究生课程体系建设的探讨”,“计算机科学与技术专业实验教学体系的优化设计与实践”,“合作式教学模式的研究与实践”,常州科教城院校科研基金“常州科教城协同创新公共平台运行机制研究”(项目编号K2012303)的研究成果。
摘    要:针对研究生课程教育中存在的问题,结合国内外研究生教育经验和自身教学实践,提出改进教学计划、凝练教学内容、完善教学体系、优化教学方法、活用考核方式等教学改革手段,以增强课堂教学自身活力,提高教学质量,促进研究生科研创新能力的可持续发展。

关 键 词:创新  研究生  课程教学  改革与实践
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