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基于研讨课的形式谈“材料力学”实践教学模式改革
作者姓名:张小娜  刘秦
作者单位:黄河科技学院工学院 河南 郑州 450063
基金项目:2012年黄河科技学院教育教学改革项目(项目编号JG2012020)的研究成果。
摘    要:实践性教学环节的落实是全面实施教学计划的难点和关键。基于研讨课的形式,从教学内容的优化布置、教学方法的改革、考核方法的改革等方面谈论了"材料力学"的实践教学模式改革。

关 键 词:应用型  实践性  研讨课  实践教学模式
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