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新工科背景下的结构化学课程教学改革探索
引用本文:刘猛,陈亚,胡新成,张存良,魏伟,瞿鹏.新工科背景下的结构化学课程教学改革探索[J].河南化工,2021,38(3):62-64.
作者姓名:刘猛  陈亚  胡新成  张存良  魏伟  瞿鹏
作者单位:商丘师范学院 化学化工学院,河南 商丘 476000
基金项目:河南省新工科研究;实践项目
摘    要:针对目前结构化学课程中存在的教学内容抽象、教学难度大、学生厌学情绪高、教学效果不明显的现状.在新工科背景下,以地方高校应用型本科生培养目标为核心,结合该课程自身的特点,分别从改进教学内容、转变教学方法以及采取多样化的考核方法等方面进行综合改革探索,并提出了具体的改革措施,旨在进一步提升结构化学课程的教学质量和教学效果.

关 键 词:新工科  结构化学  教学改革
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