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| 工匠精神融入教学体系提升化工技术人才培养质量 | |
| 引用本文： | 雷玲,武亚明.工匠精神融入教学体系提升化工技术人才培养质量[J].河南化工,2021,38(7):63-66. |
| 作者姓名： | 雷玲 武亚明 |
| 作者单位： | 南京科技职业学院,江苏 南京 210048 |
| 摘 要： | 介绍了当前工匠精神融合化工类专业课程教学现状及存在问题.根据新时代工匠精神的内涵和化工行业对于工匠人才的需求,指出了高职教学体系中融入工匠精神的必要性.并提出了化工类专业教学体系中融入工匠精神的相关策略,如在化工实践教学中加强学生工匠精神的培养,以大赛为契机培养学生工匠精神,深化校企合作共同培育工匠人才等.通过采取相关措施,已构建了化工类专业校企合作工学结合核心课程教学体系,在实现工学结合培养化工类高素质高技术人才的目标上取得了较大进步. |
| 关 键 词： | 高职教育 工匠精神 校企合作 化工技术 |
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