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高职院校实施"课程思政"助力学生成长成才的教学设计与实践
引用本文:曾鹏,申轶颖,马跃龙.高职院校实施"课程思政"助力学生成长成才的教学设计与实践[J].湖南工业职业技术学院学报,2021,21(6):62-65.
作者姓名:曾鹏  申轶颖  马跃龙
作者单位:湖南工业职业技术学院,湖南长沙,212000
摘    要:思政教育是高等职业教育人才培养的重要内容,是帮助大学生"扣好人生第一粒扣子"的重要环节.本文以机械类专业基础课"机械工程材料"为例,对有效推进高职院校课程思政教育教学进行了研究,针对该课程进行了全方位的教学设计,深入发掘知识点中蕴含的思政元素,以"学子如铁,百炼成钢"作为德育主线,将引导学生成长成才的德育元素具体、生动地蕴含在课程的授课过程之中.通过教学实践,帮助学生树立正确的人生观和价值观,促进学生对课程知识的理解、掌握和深化,实现课程内容的学术性与育人目标的价值性的统一.

关 键 词:课程思政  高职教育  三全育人  成长成才

Teaching Design and Practice of Implementing"Curriculum Ideological"to Help Students Grow into Successful Road in Higher Vocational Colleges
ZENG Peng,SHEN Yi-ying,MA Yue-long.Teaching Design and Practice of Implementing"Curriculum Ideological"to Help Students Grow into Successful Road in Higher Vocational Colleges[J].Journal of Hunan Industry Polytechnic,2021,21(6):62-65.
Authors:ZENG Peng  SHEN Yi-ying  MA Yue-long
Abstract:
Keywords:
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