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| 《化工分离过程》教学中提高学生工程能力的探索研究 | |
| 作者姓名： | 曾涛 |
| 作者单位： | 烟台大学化学化工学院; |
| 基金项目： | 烟台大学教学改革与研究改项目(2011C032) |
| 摘 要： | 针对"卓越工程师培养计划",以提高本科生工程能力的教学改革为目标,通过在《化工分离过程》课程教学中对教学内容的调整、教学时间的合理分配、网络资源开发利用等各方面因素的研究,探讨了提高课堂质量教学中培养、培养化工专业本科生的工程能力的经验。 |
| 关 键 词： | 工程能力 化工分离过程 教学改革 |
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